Como podem ser mais perspicazes os estudantes de enfermagem quando devem tomar uma decisão

Resumo

O propósito deste estudo foi obter, durante o cuidado dos pacientes, uma compreensão mais clara do processo da tomada de decisão de estudantes de enfermagem que vão receber a sua licenciatura. Foi utilizado um desenho descritivo qualitativo, baseado em perguntas abertas semi-estruturadas para coletar informação sobre as decisões culturalmente diversas, tomadas por estudantes de enfermagem durante o cuidado de pacientes adultos em varias situações clínicas. Entre os temas surgidos estão capacidade de comunicação, conhecimento, heroísmo, ansiedade e frustração.

Os resultados revelam que os estudantes se propuseram metas entre si durante o processo da tomada de decisões. Para interpretar as descobertas deste estudo e relacionar teoria e prática, o autor recorreu à teoria de consecução de metas de Imogene King.

A tomada de decisões é um aspecto importante no ensino e a prática da enfermagem. A Faculdade, a entender os processos de pensamento, antecipa-se com um desenho de estratégias particulares reforçarem o razoamento na prática clínica. Em parte, este processo procura apoiar aos estudantes deixarem a sua dependência gerada quando desejam memorizar a informação contida nos textos, e dirigirlos para a aplicação dos conceitos provenientes das artes liberais, das ciências biológicas e da enfermagem. Este é um desafio especial para a Faculdade de Enfermagem, para os professores encarregados de dar aulas aos estudantes da carreira, e para os recém-graduados de outras áreas de formação e de experiência.

Os resultados de outros estudos sobre a toma de decisões em clínica trazem conclusões divergentes e parciais, concernentes a conseqüências que podem se predizer, e outros fatores relacionados. Neste caso, o pesquisador decidiu estudar o fenômeno desde uma perspectiva holística, utilizando a metodologia qualitativa. O propósito do estudo no foi restringir a pesquisa as conseqüências das eleições clínicas, senão compreender melhor como tomam decisões em clínica os estudantes de enfermagem.