Delinear um modelo de cuidado a partir da análise sistemática das atividades diárias do enfermeiro em um hospital universitário no Rio de Janeiro

Autores

  • Joséte Luzia Leite Autor Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Fernanda de Carvalho-Dantas Autor Fundación de Apoyo a la Investigación del Estado de Río de Janeiro
  • Claudia de Carvalho-Dantas Autor Universidad Federal Fluminense
  • Alacoque Lorenzini-Erdmann Autor Universidad Federal de Santa Catarina
  • Suzinara Beatriz Soares de Lima Autor Universidad Federal de Santa Maria, Santa Maria
  • Priscila de Oliveira-Barros Autor Universidad Federal do Rio de Janeiro

Palavras-chave:

VIH, SIDA, modelo, enfermeira, enfermagem. (Fonte, DeCs, BIREME).

Resumo

Esta pesquisa decorre do projeto Análise sistemática do cuidado de pessoas com VIH/SIDA: a construção de um modelo nacional, apoiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Este projeto integra o núcleo de pesquisa de gestão de saúde e a prática profissional de enfermagem do Departamento de Metodologia da Escola Anna Nery de Enfermagem da Universidade Federal do Rio de Janeiro, na linha de pesquisa de atendimento Modelos assistenciais, conhecimentos e paradigmas. Este estudo qualitativo de tipo descritivo e exploratório para analisar as formas de assistência aos pacientes VIH-positivos, com base em declarações de alguns enfermeiros e propor um modelo de atenção com base nas informações recolhidas. Os dados foram coletados após aprovação do Comitê de Ética para o protocolo 10/2006. Conclui-se que a construção de um modelo de cuidado para pacientes com VIH é construído a partir do cuidado como competencia/atualização do profissional enfermeiro no conhecimento sobre a evolução e as repercussões da patologia SIDA e nas condições do humano/paciente com VIH. O modelo indica a importância da competência técnico-científica e política, e a posição ético-reflexiva das intervenções sobre o cuidado de intervenções para pacientes com VIH.

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Biografia do Autor

Joséte Luzia Leite, Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Doctora. Profesora titular Emérita de la Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro (UNIRIO) Rio de Janeiro, Brasil. joluzia@gmail.com

Fernanda de Carvalho-Dantas, Fundación de Apoyo a la Investigación del Estado de Río de Janeiro

Académica de Enfermería del Centro Universitario Celso Lisboa, Becaria de la Fundación de Apoyo a la Investigación del Estado de Río de Janeiro (FAPERJ), Brasil. ffernandadantas@yahoo.com.br

Claudia de Carvalho-Dantas, Universidad Federal Fluminense

Doctora por la Escuela de Enfermería Anna Nery de la Universidad Federal do Rio de Janeiro (EEAN/UFRJ), Rio de Janeiro, Brasil. Profesora de la Universidad Federal Fluminense (UFF), Niterói, Brasil. dantasclaudia@hotmail.com

Alacoque Lorenzini-Erdmann, Universidad Federal de Santa Catarina

Doctora en Filosofía de la Enfermería. Profesora Titular de la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, Brasil.
alacoque@newsite.com.br

Suzinara Beatriz Soares de Lima, Universidad Federal de Santa Maria, Santa Maria

Doctora por la Escuela de Enfermería Anna Nery de la Universidad Federal do Rio de Janeiro (EEAN/UFRJ), Rio de Janeiro, Brasil. Profesora de la Universidad Federal de Santa Maria, Santa Maria, Brasil. suzibslima@yahoo.com.br

Priscila de Oliveira-Barros, Universidad Federal do Rio de Janeiro

Académica de Biomedicina del 6º período de la Universidad Federal del Estado de Rio de Janeiro (UNIRIO), Rio de Janeiro, Brasil. Integrante del Gespen: Núcleo de investigación, gestión en salud y práctica profesional de enfermería de la EEAN/UFRJ.

Como Citar

Leite, J. L., de Carvalho-Dantas, F., de Carvalho-Dantas, C., Lorenzini-Erdmann, A., Soares de Lima, S. B., & de Oliveira-Barros, P. (2010). Delinear um modelo de cuidado a partir da análise sistemática das atividades diárias do enfermeiro em um hospital universitário no Rio de Janeiro. Aquichan, 10(2). Recuperado de https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/1681

Edição

Seção

Artigos