Corrente epistemologia positivista e sua influência sobre a geração de conhecimento em enfermagem

Autores

  • Fredy Andrés Seguel-Palma Autor Universidad de Concepción
  • Sandra Valenzuela-Suazo Autor Universidad de Concepción
  • Olivia Sanhueza-Alvarado Autor Universidad de Concepción

Palavras-chave:

Conhecimento, gestão do conhecimento para a pesquisa em saúde, gestão do conhecimento, educação em enfermagem. (Fonte, DeCs, Bireme).

Resumo

Os paradigmas são múltiplos movimentos de pensamentos filosóficos e formas de buscar a verdade que entram em conflito de acordo com os postulados ideológicos vigentes. Dentro deles, o positivismo e o pós-positivismo se orientam a um trabalho metodológico de pesquisa que prevalece sobre outras manifestações investigativas que identificam a realidade em forma objetiva e empírica. O propósito deste trabalho é descrever a evolução histórica na época contemporânea do paradigma positivista como uma importante marca nas estratégias metodológicas de pesquisa em enfermagem, e relacionado com o paradigma de categorização que determinou as primeiras etapas de evolução da disciplina.

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Biografia do Autor

Fredy Andrés Seguel-Palma, Universidad de Concepción

Enfermero, Magister en Salud Pública, Docente Instituto de Enfermería, Facultad de Medicina, Universidad Austral de Chile, Chile

Sandra Valenzuela-Suazo, Universidad de Concepción

Prof. Asociada Departamento de Enfermería. Universidad de Concepción, Chile

Olivia Sanhueza-Alvarado, Universidad de Concepción

Prof. Titular Departamento de Enfermería. Universidad de Concepción, Chile

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Publicado

2012-07-11

Como Citar

Seguel-Palma, F. A., Valenzuela-Suazo, S., & Sanhueza-Alvarado, O. (2012). Corrente epistemologia positivista e sua influência sobre a geração de conhecimento em enfermagem. Aquichan, 12(2). Recuperado de https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/1716

Edição

v. 12 n. 2 (2012)

Seção

Artigos

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