Adaptação linguística e cultural e validação do instrumento de mensuração da percepção da violência obstétrica
DOI:
https://doi.org/10.5294/aqui.2025.25.2.7Palavras-chave:
Violência obstétrica, violência contra a mulher, parto humanizado, estudo de validação, educação em enfermagem, enfermagem obstétricaResumo
Introdução: A violência obstétrica foi recentemente reconhecida no Equador como uma forma de violência de gênero contra a mulher durante a gestação, o parto ou o puerpério, com impactos para a mãe, seu filho, a família e a sociedade. Diante disso, este estudo justifica a necessidade de incluir a prevenção da violência obstétrica na formação de profissionais de saúde no Equador. Objetivo: adaptar linguística e culturalmente, e validar o instrumento Percepção da Violência Obstétrica em Estudantes de Ciências da Saúde (PercOV-S) para o contexto equatoriano. Materiais e método: estudo metodológico de adaptação do instrumento originariamente desenvolvido na Espanha. Foram realizadas revisão linguística por linguista, avaliação de conteúdo por oito informantes-chave (especialistas) e dois estudantes, e validação psicométrica com dados de 269 estudantes. Resultados: Após as adequações, o instrumento manteve o mesmo número original de itens: 20 referentes a dados sociodemográficos e 33 à percepção da violência obstétrica, recebendo a denominação “PercOV-S-A”. Para validar o teste-piloto, foi realizada análise fatorial confirmatória, que explicou 52,6 % da variância em três fatores ou domínios: 1) tratamento insensível e cruel; 2) violência normatizada; e 3) negligência e manipulação. Todas as cargas fatoriais foram maiores que 0,42, com exceção de dois itens. A confiabilidade interna do questionário, por domínio, foi igual ou maior a 95 %. O escore geral da escala PercOV-S-A foi 3,42, e os escores dos domínios foram 3,53; 2,77; e 3,36, indicando elevada percepção da violência obstétrica entre os participantes. Conclusões: O instrumento PercOV-S-A mostrou-se funcional para o contexto equatoriano, após ser adaptado e validado em termos linguísticos, culturais e psicométricos.
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