História da enfermagem no Peru: determinantes sociais de sua construção no século XX

Autores

  • Bárbara Barrionuevo-Bonini Autor Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, Brasil
  • Genival Fernandes-de-Freitas Autor Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, Brasil
  • Margarita del Pilar Cerna-Barba Autor Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Cajamarca, Perú

Palavras-chave:

história da enfermagem, escolas de enfermagem, enfermagem, história, historiografia

Resumo

Objetivos: estudar as características sociais, culturais e sanitárias como determinantes sociais da criação, formação e desenvolvimento da enfermagem profissional do Peru no século XX. Materiais e métodos: estudo descritivo histórico-social a partir da busca documental e transversal e fontes orais. Selecionaram-se sete escolas/faculdades de enfermagem e 16 entrevistas de profissionais docentes. O referencial teórico da análise foi o materialismo histórico e dialético. Resultados: os dados revelaram que esses eventos estão intrinsicamente relacionados com as transformações sociais, políticas, culturais e sanitárias ocorridas na sociedade peruana durante sua trajetória histórica. Interpretação: a problemática no exercício profissional vem mostrando as mesmas características das profissões identificadas como femininas, e está relacionada com as mesmas determinantes sociais que derivam na limitada valorização social da profissão. Conclusões: o estudo pretende que as situações encontradas sejam úteis a futuros pesquisadores das escolas e faculdades de enfermagem, às associações profissionais de enfermagem do Peru, à Organização Mundial da Saúde e à Organização Pan-americana da Saúde, para continuar aprofundando em situações relacionadas com a profissão no Peru e nos países da América Latina.

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Publicado

2014-06-19

Como Citar

Barrionuevo-Bonini, B., Fernandes-de-Freitas, G., & Cerna-Barba, M. del P. (2014). História da enfermagem no Peru: determinantes sociais de sua construção no século XX. Aquichan, 14(2). Recuperado de https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/3285

Edição

v. 14 n. 2 (2014)

Seção

Artigos

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