Em Puebla, México: estilos de aprendizagem dos estudantes de enfermagem

Autores

  • Francisco Javier Báez Hernández Autor Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
  • Julia Hernández Álvarez Autor Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
  • Jorge Eduardo Pérez Toriz Autor Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Palavras-chave:

Estudantes de enfermagem, �aprendizagem.

Resumo

Objetivo: Identificar o estilo de aprendizagem predominante nos estudantes do segundo período de quatro meses da licenciatura em enfermagem da Faculdade de Enfermagem da Benemérita Universidade Aut�noma de Puebla, México, e orientar a revis�o curricular.

Material e método: Estudo observacional, transversal, descritivo. Foram estudados 101 estudantes de enfermagem de nível de licenciatura com o questionário Honey-Alonso de estilos de aprendizagem e cédula de dados gerais, elaborados pelos pesquisadores.

Resultados: 88,1% s�o mulheres; a média de idade é 20,7 anos; o rango foi de 18 a 41 anos. O estilo de aprendizagem predominante foi o reflexivo com uma média de 13,69 (DE = 2.962), seguido do estilo pragmático com uma média de 12,44 (DE = 2.879). N�o houve diferencia significativa para os estilos cognitivos de aprendizagem ativo-teórico (p >,902).

Conclus�es: o estilo de aprendizagem reflexivo obteve o resultado mais alto entre os estudantes de enfermagem. � recomendado ampliar a amostra a toda a popula��o e aplicar e mesmo instrumento aos docentes para levar a cabo uma análise de co-rela��o.

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Biografia do Autor

Francisco Javier Báez Hernández, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 4 sur 104 Col. Centro CP 72000, Puebla, México

Julia Hernández Álvarez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 4 sur 104 Col. Centro CP 72000, Puebla, México

Jorge Eduardo Pérez Toriz, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 4 sur 104 Col. Centro CP 72000, Puebla, México

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Como Citar

Báez Hernández, F. J., Hernández Álvarez, J., & Pérez Toriz, J. E. (2009). Em Puebla, México: estilos de aprendizagem dos estudantes de enfermagem. Aquichan, 7(2). Recuperado de https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/115

Edição

v. 7 n. 2 (2007)

Seção

Artigos

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