El trabajo de campo: clave en la investigación cualitativa

Autores/as

  • Virginia Inés Soto-Lesmes Universidad Nacional de Colombia
  • María Mercedes Durán de Villalobos Universidad Nacional de Colombia

Palabras clave:

Inserción al campo, investigación cualitativa, gestión, adolescente, embarazo. (Fuente, DeCs, BIREME).

Resumen

DOI: 10.5294/aqui.2010.10.3.6

Objetivo: destacar la experiencia de la inserción al campo no sólo como la forma de recolectar información y determinar la calidad de los datos en que se basan los hallazgos, análisis y conclusiones, sino, también como elemento integrador del proceso de investigación que permita realizar una lectura de la realidad más específica. Método: a través de la investigación Experiencias de las adolescentes embarazadas en la localidad de Kennedy en la ciudad de Bogotá. Deseando el embarazo pero no tan pronto, se describen el estudio cualitativo y los antecedentes de la investigación, y se presentan las fases propias de la inserción. Conclusión: como método, la inserción al campo trasciende el acceso al dato; exige una acción dialéctica entre la teoría y la práctica, ya que el trabajo de campo requiere una formación teórico-metodológica y, al mismo tiempo, se sustenta en diversas técnicas y herramientas para la investigación. DOI: 10.5294/aqui.2010.10.3.6

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Biografía del autor/a

Virginia Inés Soto-Lesmes, Universidad Nacional de Colombia

Enfermera, RN, Msc, PhD. Profesora asociada, Facultad de Enfermería, Universidad Nacional de Colombia. Directora Programa Doctorado en Enfermería. Universidad Nacional de Colombia. visotol@unal.edu.co

María Mercedes Durán de Villalobos, Universidad Nacional de Colombia

Enfermera, RN, Msc. Profesora titular, Facultad de Enfermería Universidad Nacional de Colombia; Profesora Emérita Universidad Nacional de Colombia; Docente programa Doctorado en Enfermería, Universidad Nacional de Colombia. mmvillalobos@gmail.com

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Cómo citar

Soto-Lesmes, V. I., & Durán de Villalobos, M. M. (2010). El trabajo de campo: clave en la investigación cualitativa. Aquichan, 10(3). Recuperado a partir de https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/1743

Número

Sección

Artículos